 Vključujoča šola – vključujoč fizični prostor V šolskem letu 2023/24 smo se vključili v razvojno nalogo Vključujoča šola – vključujoč fizični prostor, ki jo vodi ZRSŠ. V razvojni nalogi bodo poudarki na ustvarjanju učinkovitega didaktičnega, fizičnega in socialnega okolja. Končni cilj naloge je, da bi zmogli v šolah ustvariti takšno okolje, da bi učenci radi prihajali k pouku, da bi iskali izzive, tudi sami predlagali načine učenja, vztrajali, se dobro počutili, v učenju videli smisel, znali zaznati osebne in skupne dosežke ter se naučili prevzemati odgovornost. V tem šolskem letu se bo v okviru razvojne naloge usposabljal tim, ki bo nato pridobljeno znanje širil na celoten kolektiv. Razvojna naloga traja tri leta. 